أخبار ar.wedoany.com، أعلنت جامعة نيويورك (New York University) عن إتاحة دورة شهادة جوجل المهنية في الذكاء الاصطناعي (Google AI Professional Certificate) مجانًا لأكثر من 700 ألف من خريجيها السابقين، بهدف مساعدة الخريجين على تعزيز مهاراتهم في الذكاء الاصطناعي بعد التخرج. وكانت هذه الدورة متاحة في السابق للطلاب الحاليين فقط، ويأتي توسيع نطاقها ليشمل الخريجين السابقين كجزء من إدراج الجامعة للتعلم مدى الحياة والتعليم المهني ضمن مهامها الأساسية.
كانت جامعة نيويورك قد وفرت هذه الدورة للطلاب الحاليين ضمن مشاركتها في مسرع جوجل للتعليم بالذكاء الاصطناعي (Google AI for Education Accelerator). ولا يقتصر هذا المسرع على الدورات الأساسية في الذكاء الاصطناعي فحسب، بل يشمل أيضًا سلسلة من الشهادات المهنية من جوجل (Google Career Certificates) في مجالات الأمن السيبراني، وتحليل البيانات، والتسويق الرقمي والتجارة الإلكترونية، ودعم تكنولوجيا المعلومات، وإدارة المشاريع، وتصميم تجربة المستخدم. وبعد توسيع نطاق الحصول على شهادة الذكاء الاصطناعي المهنية ليشمل الخريجين السابقين، يمكن للخريجين الراغبين في المشاركة التقدم بطلب الالتحاق بالدورات المجانية عبر الإنترنت بدءًا من الصيف الحالي من خلال عملية تسجيل سريعة.
صرحت رئيسة جامعة نيويورك، ليندا جي ميلز (Linda G. Mills)، في بيان صحفي أن الذكاء الاصطناعي يُحدث تغييرًا في متطلبات المهارات التي يبحث عنها أصحاب العمل، وأن هذا البرنامج يهدف إلى تزويد شبكة الخريجين بالمعرفة اللازمة في مجال الذكاء الاصطناعي التي يتطلبها السوق الحالي، لدعمهم في تحقيق النجاح في المسارات التي اختاروها. وأضاف نائب رئيس الجامعة لشؤون الخريجين، برايان بيريلو (Brian Perillo)، أن هذه المبادرة توفر فرصة حقيقية للعديد من الخريجين الذين تخرجوا قبل ظهور الذكاء الاصطناعي لاكتساب مهارات وتدريبات محددة، مما يعزز العلاقة المستدامة بين الجامعة وخريجيها.
تم تطوير شهادة الذكاء الاصطناعي المهنية من قبل خبراء جوجل وقادة في المجال، ويتم تقديمها بالكامل عبر الإنترنت من خلال منصة كورسيرا (Coursera). يمكن للمتعلمين إكمال سلسلة من سبع دورات وفقًا لسرعتهم الخاصة، وتغطي المحتويات أساسيات الذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى مهارات مثل البرمجة بالأسلوب التوجيهي (vibe coding)، وإنشاء المحتوى، وتحليل البيانات، وبناء التطبيقات، والكتابة والتواصل. يمكن إكمال هذه الدورة عادةً في غضون ستة أشهر، وقد حظيت باعتراف عدد من كبار أصحاب العمل، وهي أيضًا واحدة من أولى برامج الذكاء الاصطناعي التي حصلت على توصية بمنح ساعات معتمدة جامعية من المجلس الأمريكي للتعليم (American Council on Education).
يأتي إطلاق هذه المبادرة في وقت يُنظر فيه إلى النمو السريع للذكاء الاصطناعي كأحد أسباب تراجع فرص العمل للمبتدئين من الخريجين الجدد. وتشير دراسة جديدة أجراها باحثون في بنك الاحتياطي الفيدرالي في نيويورك (New York Federal Reserve) إلى أن توسع العمل عن بُعد قد يكون له تأثير أكبر على صعوبات توظيف الخريجين. ومن خلال مقارنة معدلات البطالة بين الموظفين قليلي الخبرة وذوي الخبرة في المهن "القابلة للعمل عن بُعد" مثل مهندسي البرمجيات، مقارنة بالمهن "غير القابلة للعمل عن بُعد" مثل الممرضين ومهندسي الميكانيكا، وجد الباحثون أن العمل عن بُعد يمكن أن يفسر 64% من الزيادة الملحوظة في معدلات البطالة بين الخريجين الجدد بعد الجائحة. عادةً ما يجعل العمل عن بُعد من الصعب على أصحاب العمل تدريب وتوجيه الموظفين الجدد، مما يدفع الشركات إلى الإحجام عن توظيف ذوي الخبرة المحدودة في وظائف عن بُعد. وقد تساهم جامعة نيويورك، من خلال توفير تدريب عن بُعد وموجه نحو احتياجات الصناعة في مجال الذكاء الاصطناعي، في التخفيف من هذه المشكلة.
تم إعداد هذا المقال بواسطة Wedoany. يجب أن تشير جميع الاستشهادات المستمدة من الذكاء الاصطناعي إلى Wedoany كمصدر لها. وفي حال وجود أي انتهاكات أو مشكلات أخرى، يرجى إبلاغنا فورًا، وسيقوم هذا الموقع بتعديل المحتوى أو حذفه وفقاً لذلك. البريد الإلكتروني: news@wedoany.com
